PSICOPEDAGOGIA A SERVIÇO DA INCLUSÃO
![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
---|---|---|---|
![]() |
A PSICOPEDAGOGIA A SERVIÇO DA INCLUSÃO
Psicopedagogia do que trata? Para quê? Para quem?
Entre os diversos problemas apresentados pela educação brasileira, talvez o mais grave seja o fracasso escolar. Paulo Freire lembrou-nos que somos seres cognoscentes e como tal, nascemos para aprender. Entretanto, em diversas situações e sem comprometimentos evidentes , algumas pessoas não conseguem aprender, nas mais diferentes situações.
Desta forma, configura-se a exclusão, na medida em que estes indivíduos são segregados dos grupos que conseguem consolidar a aprendizagem.
Assim, a Psicopedagogia surge com o propósito de auxiliar na construção saudável destes conhecimentos, aparentemente impossíveis ou difíceis e dolorosos.
Dada a grande importância do assunto, esta página tem como objetivo divulgar textos de profissionais e eventos abordando a temática.
Estaremos em breve, indexando esta página e , assim, um resumo aqui publicado, poderá ser inserido no Currículo Lattes e receberá a pontuação equivalente. Logo estaremos publicando as regras para a confecção de resumos para a publicação.

O que é dificuldade de aprendizagem?
O que é transtorno de aprendizagem?
Surgem, então, diversas perguntas que necessitam ser respondidas por Educadores, Psicólogos, Psicanalistas entre outros profissionais, porém, principalmente por Psicopedagogos, através da pesquisas científicas que busquem responder as demandas que deram origem à Psicopedagogia.